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《极权主义的起源》:全面统治的运作及后果 | 公民课·第九季
杨照
大家好,我是杨照。我们要读汉娜·阿伦特的《极权主义的起源》,需要一些20世纪历史的背景。
 

斯大林的公开审判与认罪之谜

1929年,斯大林取得了苏共的领导权。几年之后,1935年,他开始发动了大整肃(Great Purge)。整肃的对象,多半是当年跟着列宁在苏联十月革命中共同打天下的这一群人——老同志、老干部。
他们被斯大林发动,罗织了各式各样的罪名,套在他们的头上。其中一部分人被剥夺了党籍,再下来就进行了所谓的show trial(公开审判),而且是表演性的审判。在审判当中,这些过去因为取得政权都曾经不可一世的老干部,(站成)一排排,一场又一场地被审判。
这是公开审判,但是是安排好的、表演性的审判,于是一场又一场,一个又一个的老同志轮番上场。如果大家有兴趣,建议可以看一下Darkness at Noon(《中午的黑暗》)这本书,它基本上就是记录这整个大整肃。
1st US edition of Darkness at Noon
而最奇特的现象,是这些被指控的人,都承认自己有罪。这是表演性的审判,因为在这里并没有看到任何的质疑,任何的抗争,说“党冤枉我”,“斯大林冤枉我”,“斯大林你竟然敢用这种方式整我”。
这是公开的审判,但没有一个人用这种方式反抗,用这种方式质疑。
这是个大问题:为什么?
 

为什么认罪?明知是死也要认罪

绝大部分经历show trial的人,他们不可能是为了活命而认罪。因为我们可能会这样想——如果你屈服了,就能够活下去,为了要活下去,就只好认罪,忍一下吧,至少把一条命保住。如果不认罪,就活不下去。在这样的两害相权之下,你会选择认罪。
不对。因为这些人,他们大部分后来都被判了死刑,而且其中大部分的人是明知自己会判死刑(还要认罪)——这才出现这根本的大问题。
为什么他们要认罪?明明都是死,你不能不认罪就死吗?不认罪也是死,为什么要认罪?
在等到斯大林1955年去世了之后,许多关于大整肃的资料慢慢出现,才会有刚跟大家提到的《中午的黑暗》这本书。大家去看,你真的会觉得非常震撼,这些人会以这种方式屈服,而且是屈服于剥夺他们生命的人。也就是说,斯大林不只是剥夺了他们的生命,更可怕的是让他们的意志彻底屈服。
这些人为什么不止不反抗,甚至连沉默都做不到?他们为什么要公开认罪呢?一路这都是一个巨大的问题。
 

六百万人,几乎无声无息地死去

还有另外一个巨大的问题,关于犹太人。
犹太人的问题牵涉非常广,1945年的时候,同盟军发现了在欧洲各地、德国占领区域有大大小小的集中营。然后当人们在德国战败后,把集中营里所发生的事情逐步还原,结果就算出来:在1939年延续到1945年,不过就是五六年的时间当中,有高达600万的犹太人被屠杀了。
在这么短的时间之内,这么多的人丧命,这是一件奇怪的事。
我们不得不想,不得不问:为什么德国人可以用这么有效率的方式,在战场上你都很难在这种时间中杀了600万人,而在不是战争、不是战场的情况底下,德国人到底靠什么方式,达到这惊人数字,大量屠杀犹太人?
这后来就引出——德国人如何用最有效,同时也是最冷血、最冷酷的方式执行对于犹太人的屠杀?为什么做得下这种事情?还有为什么能够设计、能够发明这么有效率的方式来杀人?这是一件必须探索的重大问题。
但还有另外一个问题不容易问,可是好像也不能不问,尤其是对犹太人本身,幸存的犹太人——其中就包括了汉娜·阿伦特。这个问题一定会绕在她的心上,那就是:犹太人为什么不反抗?
在这段时间当中,不可思议的数字,纳粹这种政权屠杀了600万的犹太人。这样历史的震撼,尤其是刚被发现有这件事情的时候,我们要去想象,这让这个世界产生了多大的惊讶。
但倒过来也让我们这样问,那600万人,为什么可以无声无息地被屠杀?
在这段时间当中,当然因为各国忙着打仗,可是如果就是屠杀,而且是用这种规模屠杀,为什么还要等到苏联打进了纳粹德国、英美联军从法国另外一个方向也一路进入到原来德国所占领的区域,才一个一个发现了这些集中营以及集中营里的记录,才知道这件事情?
安妮日记,由安妮·弗兰克所写,是犹太女孩安妮在纳粹占领荷兰的时期所写的日记内容
如果 我们要体会这件事,容我说一句很残酷但现实的话,就是:请你无声无息地去杀20个人看看?哦,不要了,光是杀5个人看看吧。你做得到吗?你凭什么让这20个人,甚至只是5个人,无声无息地就这样去死?沉默而没有任何的反抗,而且没有引起别人的注意。
接下来当然也就连带,那是更难问的一个问题。因为犹太人经历了种族屠杀,他们已经受苦这么深,我们有时候不忍问这个问题。但仍然一样,像汉娜·阿伦特这种犹太的幸存者,这个问题也会在他们心里作为非常长期深刻的阴影,很难离开。那就是问:
犹太人有什么反抗运动吗?这答案是几乎没有,在整个过程当中。我们讲不出犹太人对于纳粹施加在他们身上的行为,有非常明确、构成事件等级的反抗。
因为犹太人已经很悲惨了,所以大家不方便道貌岸然地问:你们为什么不反抗?因为那是二次伤害,会带来更深的痛苦。然而有些犹太人,他们问:我们到底发生了什么事?
我相信大家读过一些资料,或者是看过一些电影的画面,你也就知道有这样的情景——那是在犹太人的隔离区,封起来,那时候把人从里面带出来,送上火车,而且大部分那是货车,像载牛载羊一样,放在货车里,接着把他们送进集中营。到了集中营,一个人都变成了一个号码编号。
在集中营,他们所有的财产,他们所有带来的东西,都被剥夺了。最后让他们穿着最简单的集中营里的衣服,有的时候甚至连这个衣服都脱了下来,光溜溜地进入到毒气室。
电影《美丽人生》中的集中营
但这个过程也不是这么简单,这么直接,它是一个漫长的过程。从ghetto(隔离区)到车站,从车站上了车,还要乘车去到集中营,集中营要集中在那里被编号,过了一段时间,再排队进入到毒气室。
 

过度动员的德国,竟还有余力屠杀

在这样的过程当中,我们换另外一面看,看纳粹德国,他们把这件事情称之为Final Solution(最后解决方案)。
而参与执行这最后解决方案的人,说老实话,依照当时纳粹德国在战争当中遇到的情况,能够去担任Final Solution(最后解决方案)的管理人员,其实并不多。而要屠杀600万人,把他们集中运输送过去,最后进到毒气室让他们死,你需要多少人来做这个事?
但当时德国已经是一个过度动员的社会。回头想,德国是在1914到1918年先打过了第一次世界大战,100多万的德国青年上了战场没回来。才经过了20多年,德国又再度动员,把国家的人力动员——这次他的战场拉得多广,有东线,有西线,东线甚至深入到苏联、俄罗斯,西线则是占领了法国,接下来还要跨海去打英国。后来又有美国参战,德国占领了波兰、占领了奥地利、占领了匈牙利,一路甚至占领到希腊。
德国有多少人?在这样的过程当中,需要多少德国人?也就是说,他竟然还有余力去屠杀犹太人。
的的确确,我们就看到德国没有派多少人去处理Final Solution(最后解决方案),这就更怪了。600多万犹太人,就只有这么几千个管理的人,就可以屠杀他们。
还是同样的问题,到底是什么让犹太人这么样的驯服、如此服从,在那个过程当中是什么样的力量让犹太人不是反抗而失败被镇压,是几乎没有尝试过要反抗。他们尝试过、发动过大规模的、高频次的反抗,为什么?
 

德国人也没有反抗

看起来这方面犹太人很特别、很奇怪,但是换另外一个角度来看,德国人就不怪吗?我们看纳粹崛起,将德国投入到这可怕的战争当中,战争中顺带屠杀了600万犹太人,德国人跟纳粹之间关系又怎么来的呢?
这是战后德国最麻烦、过不去的一件事。
面对纳粹,我们说犹太人没什么反抗运动。被屠杀的过程当中,有些什么组织起来的犹太反抗阵营吗?几乎没有。
同样的,在纳粹兴起的过程当中,德国被全部动员投入在战争中,德国人又反抗过吗?德国有什么了不起的反抗行动、反抗组织吗?有,但为什么这些例子——例如说设计去暗杀的故事——如此重要?因为太稀少了。事实上,德国人也没有什么比较有规模的反抗纳粹的组织跟活动。在这个过程当中,他们相对也是驯服地跟随着纳粹,就塑造了、形成了这样的一段过程。
电影《万湖会议》,纳粹德国官员关于讨论“犹太人问题最终解决方案”召开的会议。
那汉娜·阿伦特,她就是站在这样巨大的问题上,她要提出答案。这个答案也就联系到为什么她的书名叫做《极权主义的起源》——也就是极权主义是让我们可以去认识、去理解的框架,去解释为什么公开审判当中,那些苏联的共产党老同志会用这种方式表现?也部分可以解释,犹太人跟德国人在纳粹兴起、纳粹统治的情况底下,他们为什么会这样反应。
 

阿伦特的立场:理解,而非震惊

不过,当时遇到的问题,我们要解释纳粹崛起、德国人的反应,有两种不一样的取径。
一种是将这件事情当做是某一种人性的反应,也就是我们在历史上,在别的国家,在别的社会里,去寻找有类似的这种现象,所以告诉我们说,你看,原来是这样,在人性当中有这种邪恶,有一种集体主义、服从权威什么的。我们可以去找到这种因素,来解释纳粹以及德国人的反应。
但是有另外一种方式,那就是汉娜·阿伦特她所选择的方式——我们要认真地去看待这件事情跟过去的人类历史,乃至于人类的本性真实的关系,而不能从一开始就先假定这是某一种人性的缺点,或者是某一种普遍人性在走了歪路之后的表现。
 

真正的理解:不能对简单解释照单全收

而汉娜·阿伦特,这个问题太庞大,因为这是一个太庞大的问题。在40年代,第二次世界大战结束了之后,其实世界上多少人面对这样的情况,都在进行思考,试图回答这庞大的问题。
从这个角度,也就是在这个背景跟环境条件下,我们来认识、来理解汉娜·阿伦特,因为她所提出来的答案有特别的分量。
我们先从她采取的态度说起吧。
她有一个明确的态度,她自己的说法,英文叫做human comprehension(人类理解),中文我们就只能翻译叫做人类理解或人文的理解。
不过要特别强调,comprehension对汉娜·阿伦特非常的重要。重要到什么程度呢?《极权主义的起源》这本书有两个版本,早期的版本1951年的时候出版,在那个版本,汉娜·阿伦特写了比较短的前言。
后来,1967年这本书经过了大幅的改写,有了第二版。今天我们能够读到找到的通常就是1967年的第二版。在这一版,汉娜·阿伦特又写了另外一篇比较长的前言。而且第二版的前言是特别的安排方式,它有三篇前言,也就是书的三个部分,她都各自写了一篇前言。
汉娜·阿伦特《极权主义的起源》三部曲
讲到human comprehension(人类理解),在1951年的前言当中,阿伦特就提到了,到了第二版的前言,她又讲了一次。更奇特的是,她写第二版前言的时候,自己决定把第一版的前言也留在书里面。
干嘛再说一次?你就知道她有多么看重human comprehension(人类理解)这个观念。要读这本书、去理解阿伦特她所提出来的答案,非得知道comprehension(理解)这个概念不可。
到了后来,1951年写完了这本书之后,她又写了《人的境况》——或者翻译叫做《人的条件》这本书,有一部分也是在发挥什么叫做comprehension(理解)这个概念。
她要特别提comprehension(理解),是应对我们刚刚说的,20世纪中叶第二次世界大战相关庞大、可怕、悲剧的状态。汉娜·阿伦特她所看到的,是一种特殊的不理解的态度。
为什么不理解?也就是被这种庞大而且惊人的现象——这是一个奇观,是一个spectacle(奇观)——震撼的人。你想,光是想象600万人,几乎是北京四分之一的人口,在5年当中,顺从地排起队,走进火车、走进集中营、走进毒气室。光是这样想象,在我们眼前都已经浮现一个惊人的spectacle(奇观)。
更不要讲,这个“奇观”只是那几年当中人类世界各种极端现象其中的一环。还有从第一次世界大战到第二次世界大战,新发明的各种不同新的武器。前面有壕沟战,后来到了第二次世界大战,用我们今天的语言说,变成了3D立体战争,从原来的陆军、海军变成了陆军、海军、空军。到战争的最后阶段,纳粹德国发明了B1、B2,发明了巡航导弹、弹道飞弹,整个战争也是可怕惊人的“奇观”。
于是就有这样的一种态度,有人是被这样的spectacle(奇观)震撼吓呆,甚至被压垮了,所以在精神上无法提出任何的解释,也不认为我们需要能够去提出解释,就把眼前已经发生的事当做是发生了的事。
听起来好像很奇怪,这中间也就是缺漏了comprehension(理解)。对汉娜·阿伦特来说,如果你就是照单全收,只是说太可怕了,太残忍了,被震撼了,接着就接受,你不去理解,你不提出解释,你放弃,你弃械投降——投降是什么?你就不可能提出反对或者是反抗。事实上,你就被它压垮了。你被它压垮的情况底下,要如何去检讨?要如何去反抗呢?
而汉娜·阿伦特,她从1946年开始写这本书,到1949年左右,这个时候她就是看到、体会到——太多人到这个时候仍然是in shock(震惊状态),根本没有能力想要去了解到底发生了什么事。
汉娜·阿伦特又另外特别提出,她不能接受的一种态度,那是不算理解的理解。
最明确的一种就是刚刚我所提到了,捡拾历史上的一些过去的例子来作为比拟。意思是,当面对20世纪这样一个非常庞大的现象,先入为主,就把它当做一个既存、已有的human experience(人类经验)。因为本来就已经存在的人类经验,先入为主,之前一定出现过,顶多现在程度不一样,现在哪里出现了更严重的错误、更严重的扭曲等等。
在这种状况底下,我们就到历史上去说,目前20世纪所发生的这种极端状况像什么呢?有人就说,哎呀,像希腊或者是罗马时代的独裁,或者是像希腊雅典城邦后来发展出来的帝国,还是罗马从共和变成了帝国,原来的护民官、执政官就变成了皇帝,这样一种权力集中的现象等等。
你先入为主相信,我们要了解,我们要解释,我们要comprehend(理解),那最简单也是必然的一条道路,一种方式,就是到历史上去找前例,然后做比对。
而我们一定要知道,她就是反对这样的态度,这样的立场。于是她从一开头就彰显human comprehension(人类理解),意思是我们不能够偷懒,意思是我们不能掉过头去——真正地去comprehend(理解),真正地去认识、去理解这可怕现象的工作,这是我们的责任,这是我们必须去承担起的人类职责。
真的要追求human comprehension(人类理解),我们怎么做呢?我在下一集的音频节目当中来继续告诉大家汉娜·阿伦特的主张,我们下次再会。
本集编辑:dy
2026.08.13

精选评论

共 2 条
  • 李信
    2026-08-17 19:40:02

    你好

  • 落白芷
    2026-08-14 06:12:02

    前两天,偶然发现北京三联自己重印了此书第二版,果断入手,有需要的朋友可以抓紧,听说这次印刷册书不多(不知真假),一边看着书,一边听杨老师的解析课。☕️