1.英国的公益慈善事业发展

2.《论慈善与慈善学校》中的观点和争议之处

3.反思对慈善的教条式批判

你好，欢迎来到《现代的诞生：启蒙运动经典》，今天我们继续来谈曼德维尔的《蜜蜂的寓言》。

在当年，《蜜蜂的寓言》这本书出版之后，其实几乎没有引起公众的注意，直到后来，它的新版增加了一篇文章，叫作《论慈善与慈善学校》，这才引起了公众的注意。但是，这次注意招来的却都是批评。

为什么会这样呢？要了解这个原因，我们需要里先了解一下，当时英国慈善发展的一些背景。

虽然慈善的行为在古代就已经有了，但是，在18世纪启蒙时代，慈善，开始从帮助个人，发展成了一种社会福利，尤其是志愿协会和富裕捐赠者的一些共同行动，开始让公共慈善成为一种新的文明观念和文化习俗。

也因为这种新文明文化，促进了英格兰的社团、绅士俱乐部和一些相关的社团进一步蓬勃发展，越来越多的上层阶级开始重视对弱势群体的公共慈善。当时的人们相信，对穷人只有同情是不够的，还必须有所行动，这种新的社会行动主义，也成为了慈善组织的信念。

从18世纪中叶到今天，秉持这一信念的慈善一直在积极影响人们的公益观念，今天的公共慈善和慈善学校就是启蒙时代的产物慈善。

在英国，慈善事业包括收养孤儿、建立医院、帮助就业、改造妓女等不同方面的工作，慈善学校也是公共慈善事业的一部分。不过，慈善学校是普通民众自愿捐助，用来教导贫困儿童的读写和其他基本教育的,在英国的教育史上有着重要的地位。

慈善学校设立在教区里，通常由宗教组织来管理。学生可以免费来上学，或者只需要交很少的费用。除了完成基础教育，有的学校甚至还把一些学生送进了大学。

很显然，在18世纪的英国，公益慈善事业的发展帮助了非常多的穷人。但是，就是在整个社会都热衷于慈善的这个时候，曼德维尔突然泼了一盆冷水，猛烈地了攻击了慈善和慈善学校。