你好，我是王芳，问候今天的你。

上一集里我们讲到了依恋，它被定义为我们与亲密他人之间的情感纽带。在很小的时候，我们会天然地依恋养育我们的人，这种依恋不仅仅是为了获得食物和被照料，更重要的是获得安全感，尤其是在我们感到无助、脆弱和受威胁的时候。如果这个纽带是安全的，我们就会寻求接近依恋的对象，他们就像一个安全基地，支持着我们出发去探索世界，又在我们痛苦时给予我们抚慰（Fraley, 2019）。可以说，人们在生活中最强烈的情感体验，大多来自于依恋关系的发展、维持和破坏，而人生中第一个依恋关系（通常是和父母建立的）的质量又具有终身意义。

既然，早年来自于父母的关爱与互动对人生发展如此重要，那么反过来，如果父母没能合格地做到这一点，是否意味着“父母皆祸害”，或者“原生家庭即原罪”呢？

近些年，随着“原生家庭”的概念深入人心，对于不称职父母，特别是生而不养、养而不教、教而不当的声讨也愈演愈烈。我个人觉得，这对于提高大众对科学养育的意识和实践无疑是有好处的，但却也可能在无形中给父母和孩子两个方面带来了一些潜在的风险，我一个一个来说。

先说父母这边。毫无疑问，对于教养的强调在很大程度上减少了父母轻忽和虐待孩子的可能性，但是另一方面，铺天盖地、各式各样的“养育建议”或“教养指南”，又在无形之中给父母们施加了巨大压力。我相信，绝大多数父母真心地爱自己的孩子，并真诚地希望他们过得好，但是过大的焦虑可能会令他们无所适从，或者动作变形。尤其在我们的社会中，古有“子不教父之过”的训诫，今有“不要让孩子输在起跑线上”的恫吓，很多家里又只有一个孩子，更是让父母对于养育“失败”这件事情的恐惧大增：如果孩子没有变成所期望的那样的人，是不是我的错？