听众朋友们好，我是许志强，今天我们继续来读《魔山》。

前面两集我们分别讲了两个话题：一、为什么说《魔山》体现了欧洲生活的精髓。二、《魔山》关于启蒙主义和保守主义的思想交锋如何体现时代的动荡和精神危机。今天我们从成长小说的角度来考察一下它的特点。

《魔山》这部小说具有双重意义，既是一部时代小说，也是一部成长小说。德国人把成长小说称为“教育小说”。托马斯·曼的意图是要写一部德国教育小说。他在致友人的信中说，这是“一个具有教育意图和政治意图的故事。……一个年轻人遇到了极大的诱惑力，遇到了死亡，并且滑稽而可怕地经历了人道与浪漫主义、进步与反动、健康与疾病的矛盾”。对比小说的叙述可以看到，《魔山》的创作主题就是作者概括的那样，表现主人公精神上的诱惑和矛盾。

阅读这部小说，我们会注意到如下两个方面：

首先，是主人公汉斯这个人物。

他是一名普通的见习工程师，家境不错，智力不高也不低，性情不急也不缓，和小说中其他几个主要角色比，显得有点儿中不溜秋。我们看到，顾问大夫费伦斯、汉斯的梦中情人肖夏太太、肖夏的情人（那个有王者风范的老头儿）、启蒙主义者者塞塔姆布里尼、保守主义者纳夫塔等等，个个是角色，相比之下汉斯的个性就不那么突出了。我们可以把这一点理解为主人公年轻，没有见过世面，思想上除了市民价值观的烙印，就没有什么内容了。年轻人好像一般都是这样的。

这样一个面目平凡的青年，倒是真实可信的，而且可塑性强，他进入一个特殊的环境时，环境中的各种信息会在他身上造成鲜明的折射。事实上，随着与形形色色的人群交游拓宽了眼界与知识面，汉斯对人生的思考也在逐步升级。他的变化看起来比较缓慢，但是跟他表哥比，他还是容易被环境塑造的。