看理想
自我、爱与理想:给青年的哲学启蒙课
刘擎等
*本集文稿由上海社会科学院哲学所助理研究员钱立卿撰写,音频内容由声优转录,感谢大家的支持!
大家好,欢迎回到科技与我们的生活这一讲中。

科学性不等同于正确性

值得一提的是,很多人会下意识地把科学和真理混为一谈,说一个东西是正确的、有效的,因为它是“科学的”;反之亦然,说“这不科学”意思就是“这不合理或不正确”。可是一旦明白了科学的定位就很容易发现,将科学性等同于正确性是毫无根据的。如果科学在根本上仅仅意味着一种有特定规范和方法的研究活动,那么它就不可能直接等同于正确或真理,而所谓的“不科学”也就不一定是错误的。
事实上,把科学与正确混为一谈,只是由于几百年来科学的巨大成就导致的一种偏见,这种偏见不仅会神化科学,也会过度贬低其它的思维方式。就科学本身而言,它绝不是评判一样东西正确或不正确的唯一标准,也不是评价一种东西好或不好的唯一标准。科学性在根本上仅仅意味着事物符合某种研究方式或看问题的视角、思路,按这种思路进行的研究就是科学研究,按其它方式来思考就是非科学或不科学的做法。
在这里,“科学”和“不科学”的说法与真假好坏无关,科学的成功并不意味着给一切事情都套上了某种终极判断标准,也不意味着一切探究都必须按照科学的视角来做,更不能证明“科学视角”必然比“非科学视角”带来的结果更好、更正确。所以,占星师能够说对一些事情,西医无法处理的疾病在中医那里能够治疗,这些都并不奇怪,我们也不必因为非科学的东西有时候会得到更好的结果而硬把它说成是科学的。
当然,科学确实有着无可比拟的成就,尽管科学理论不是必然正确的,但它在正确性和有效性方面仍然远远高于其他一切思想形式。为什么会这样?是因为科学家特别聪明吗?是因为他们运气特别好吗?显然不是。科学方法独有的要素才是关键。弄清楚这些要素,既能让我们理解到底什么是科学,也能让我们明白为什么科学方法会比其他方法更接近真理。

从历史的角度看科学的要素

本集编辑:小蝉
2023.02.20