大家好，我是杨照。

在上一期的音频节目当中跟大家提醒了阿德勒的心理学，接下来因为他主张人格在5岁就已经形成，所以就把眼光特别放进到了家庭，要用一种心理学的眼光来看家庭到底是怎么一回事。

例如说在英语当中有一句很重要的话：“家是每一个人的城堡”。这里有一个重要的界限，界限的一边是public，另外一边是private，隐私或者是私我重要的范围就在家庭里。过去长期以来家庭是关起门来，不被任何的公共检验探入，甚至是不被侵犯的。然而这样的一种情况从18世纪就已经在改变了。其中有一份力量、有一种现象是小说的兴起——小说就是用虚构的方式把别人的家翻出来给你看。

你本来是没有资格去看人家的家里的，你不可能以真实的方式进入到人家的家里去看别人过什么样的生活。没关系，有novel，长篇小说，有novelist，写小说的作者，他以一种锐利的眼光进行认知、理解、想象，虚构地将家的界限给翻转了。那就像是当时的戏剧概念，也就是本来有六面墙，但这第六面墙被打开来了，所以我们就看到舞台上事实上也就是我们窥见了墙被打开了之后，里面在发生什么。

于是，家的内在性、家原来的隐藏性，这个时候受到了挑战。而阿德勒延续下来很彻底地将一种公共的理性，也就是心理学的道理，心理学的科学知识将它伸进、侵入到private，也就是私我隐私的范围内。

在读阿德勒的时候，我相信大部分的人并不会感受到有那种对于隐私强烈的侵扰，那是因为阿德勒他把家庭拉进来，变成了心理学研究的对象。他刻意不是要去强调去彰显，在家庭当中不可告人之事；他所采取的态度是，我们必须将家庭打开，为的是要看——看什么？看那些在家里面成长的小孩。为什么要看家里的小孩？因为小孩形成人格。这个人将来他会变成一个什么样的人，我们必须回到家庭当中，将5岁之前在家庭里所构成的小孩找回来，我们才了解一个成人他的人格，他的心理是怎么一回事。要去打开一个家庭，看到这个小孩，了解人的心灵跟人格是如何形成的。