看理想
童年启示录:儿童青少年发展30讲
李萱
各位听众朋友们,大家好!欢迎收听《童年启示录》,我是李萱。
在过去的这两周,我跟很多小伙伴一样在摸鱼刷奥运。在奥运赛程中段的8月7日,我看到这么一个新闻:印度的一名摔跤选手在比赛之后,因病出奥运村去家人居住的酒店找她们,之后又请家人帮忙回奥运村的住所拿东西。结果,手持运动员证件的家人在试图进入奥运村时,即刻被安保人员发现并送到了警察局,而运动员本人也被逐出奥运村,不那么光彩地登上了回国的飞机。这个故事据说引发了网友们的讨论:一方的网友认为,汇聚了全世界顶级运动员和团队的奥运村,安保是非常严肃的事情,哪能允许闲杂人等随意进出?安保人员做得对;另一方的网友认为,运动员身体不舒服,家人帮忙拿个衣服什么的也是人之常情,并且帮运动员取东西的家人也没有任何黑历史,并不会威胁到其他的运动员,通融一下让她很快进出,有何不可?奥运村的安保也太死板不讲人情了。
大家对这件事情是怎么想的——谁对?谁错?最重要的,为什么?当然,作为吃瓜群众,我们对事件的判断只能依赖媒体转载的相对可信的信源。不过如果相关的报道和选手本人的发声属实的话,我倒也觉得两边的说法各有一些道理;也欢迎大家在评论区里说说你是怎么看的。在上一期节目中,我们聊到了孩子能不能做证,这一期节目,我们就会像刚才把问题抛给大家一样,把儿童从”证人”升级为“法官”,看看小朋友们是如何理解是非对错以及它们的前因后果的。
关于儿童的早期道德发展,我们在《童年启示录》这档节目的第二集,就曾经聊过人类是本善还是本恶(如果有朋友没有听前面那集或者记忆有些模糊,可以回头再听一下)。不过,在人性的底色之上,儿童具体是如何掌握生活中的各条道德规则并在相应的场景中做出判断的?如果平常的生活中观察到儿童的一些不道德行为,例如说谎,应当怎么办?今天我们就来说说这些细节。

“德”“智”不分家:皮亚杰与科尔伯格的道德发展阶段

本集编辑:夏夏
2024.08.14