看理想
何谓文人文化:宋代诗文导读
杨照
大家好,我是杨照。我们继续来读苏辙的《藏书室记》。

天资聪颖就可以不读书了吗

前面我们读到了苏辙引用子路跟孔子的对话。孔子的回应在《论语》当中,并不是和子路的质疑直接接在一起的。但苏辙《论语》里面找了这句话,把它当作是孔子的回应,这也没有错,因为这完全符合孔子的基本信念。这段话的确是回应这个质疑和挑战的。
“汝闻六言六蔽矣乎”,为什么一定要学?在前面这一段,也就是到“子路之于孔氏”之前,基本上讲的是“学”的正面作用,学为什么重要?因为不一样的人透过学,会成就你自己的内在之才。而后面这一段,然后是借由子路跟孔子的对话,讲不学之弊,也就是除了正面的作用之外,另外负面来看说,不学会带来恐怖的后果。
如果你是一个仕者,前面讲到“仁者见之斯以为仁”,学可以成就仁。倒过来,在你内在有一种仁者的天赋,但是你不学,那会产生什么结果?“好仁不好学,其蔽也愚。”你就无从去分辨你的仁心,因为太过于普遍,太过于直觉、直接,于是你没有是非,如果你没有是非,你变成了一个烂好人,你变成了一个没有原则,对所有的一切都包容的人,这当然会有问题。
如果你是一个聪明人,你内在有一种智的天分,“智者见之斯以为智矣”,也就变成了一个聪明人,变成了一个有知识的人,但是并不是内在有这种智的本性,就能够成为一个聪明人。如果你不学,会怎么样呢?“好智不好学,其蔽也荡”。我们就看到了,很多人有小聪明,小聪明东一个西一个,你没办法将这些聪明、将这些所知道的零零星星的东西整合起来,变成了一个系统。那你有许许多多应对上的小聪明,你有英文里面所说的street smart,但你不会拥有智慧,所谓智慧关键是要处理自己的生命。你的小聪明很多时候会一再地,最后是把你陷入到许多的困扰当中。
本集编辑:小马
2024.08.19