听众朋友们大家好，欢迎收听我们今天的节目。上一期聊技能的节目里面，我们从GPS入手，探讨了我们在技术年代，技能的一种缺失，以及大脑的用进废退的一个可塑性。

我们现在绝大部分时间都在打字，写字越来越少了。于是，写字的能力也受到了侵蚀。我们把过多的任务，交给了机器去处理，看似方便了，但可以说，我们在这个过程当中也丢失了一些技能，同时也丢失了探索世界、探索记忆、寻找自我的一个过程。比如，跟着GPS导航无脑走，忽略了找路的过程当中所能观察到的世界；让移动硬盘存下所有的照片，但是却整理不出来一个完整的记忆或者叙事，全部记住，约等于全部忘记。当下的技术，只能是我们能力的延伸，不能做到完全去代替我们的技能。

而当下的技术还有一个问题是，技术的目的，往往是抽象出来的一个结果，这个结果是唯一的评判标准，也成为了我们唯一的目的。有时候，技术的目的产生的发明，甚至有点夸张。比如说，现在已经出现炒菜机这种机器了，虽然就我一个朋友的使用体验来说，其实省的功夫也没有太多，但炒菜这个过程已经是面目全非了，最后评判的标准就是有没有出来一道和自己想的差不多的菜。技术的目的，已经完完全全地代替了过程。

比如说，中文世界的很多人可能对“提笔忘字”这么一个词很有同感。我们在学校学会了写字，但是突然一进入大学之后，大部分时间都是在打字。在我们那个年代，笔记本电脑已经非常普遍了，大部分同学都带着笔记本电脑去写笔记，连课堂上记笔记的字都不用去写了。于是，我们现在好像都不会写字了。我来考考你，如果不作弊，你能写得出来打喷嚏的“嚏”字吗？蘸番茄酱的“蘸”字呢？