
童年启示录:儿童青少年发展30讲
各位听众朋友,大家好!欢迎收听《童年启示录》,我是李萱。
在前几期的节目中,我们聊到了原生家庭和父母养育的问题。在之前节目的评论区里,就有听众朋友留言点名想要听一听多子女家庭的相关研究。我当时一看这个问题,就特别开心,因为它不偏不倚,正中我作为江浙沪独生女的知识和生活经历双盲区,所以我想先感谢向我提问的听众朋友给了我这个机会去了解这个话题。
这个问题,其实我很早就非常好奇——因为它也是自二胎政策在2015年放开之后,悬挂在很多中年人头上的达摩克利斯之剑:许多已生育一个孩子的夫妻,都会纠结,为了孩子的感受和成长着想,要不要给ta添一个弟弟妹妹?不少已经生育两个甚至多个孩子的父母,自己作为独生子女,也在硬着头皮协调不同孩子的养育。而令人惊讶的是,多子女的家庭和这些家庭里的兄弟姐妹关系,即使在从未施行过计划生育的国家的儿童发展研究中,也是一个相对较新的话题。这或许是因为关于原生家庭的经典研究,最重视的还是成人对孩子的影响,因此对于多子女家庭中的孩子们,大家也默认每个孩子都是从同一套父母那里接受相同的养育,而没有去关注孩子们之间可以怎样相互影响。
兄弟姐妹可能会如何影响儿童的发展?在政策允许甚至鼓励生育的情况下,作为独生子女长大的孩子,会不会有什么重大的人生缺失?如果自己没有一手体验,作为父母要怎样协调家里几个娃的关系?今天这一期节目,我们就来聊一聊这些话题。
独生子女,从鄙视链的底端到社会新常态
“你是独生子女吗?”这个问题,可能很多的留子都被外国同学、同事问过。就我自己来说,因为学科关系,这更是在海外认识新朋友之后的必谈话题,总之对于独生子女政策的科普,得“时刻准备着”。在很早的时候,我就注意到,欧美的朋友们对于这个问题的反应对我来说总是有点奇怪——哪怕他们自己也是独生子女,但听到这个答案,总是会要投来“错过一个亿”的同情目光。
2024.10.23


