你好，我是雪敏。

欢迎来到《非正常关系》第三期。

今天这期我们要聊的，是师生恋、医患恋、咨访恋和职场中的上下级恋等等，这些关系的共同特点是在权力结构上明显不平等，而且还可能正在违背职业伦理。

如果我们把这些故事提炼、概括成一个共同的剧本，那么它大致是这样的——

在日复一日的特定接触中，也许是课堂，也许是诊室，也许是咨询室或者办公室，突然某一刻好像心动了，某种超越常规的情感开始萌生，你开始期待与对方的见面，期待每一次眼神交汇，反复回想、琢磨每一次对话，常常想自己对对方来说是不是特别的。

然后，不知道从哪一天开始，互动场景有了微妙的变化，你们开始有了单独相处，或者是在空无一人的办公室里讲题，或者是在医院外聊病情时突然互相分享爱好和生活，或者是出差应酬后两个人有了些触动的私人对话，或者是在咨询室外的偶遇，或者是看似合理的发生在咨询室外的心理咨询。

自此，双方的感情升温，私下接触越来越频繁，直到某一天某一个关键的身体触碰，或者是牵手、或者是亲吻，关系从此进入一个既甜蜜又复杂的地域。

我们可以看到，这些关系通常始于一个特定的场域——课堂、诊室、咨询室或者办公室。在这里，双方互动往往遵循着明确的角色脚本：一方给予知识、疗愈或机会，另一方则接受、学习或成长，双方在日复一日的互动中积累着信任、欣赏乃至悸动。然而，当互动从公开、正式滑向私密、模糊时，关系的环境转变了，但双方扮演的角色和内在的期待，却可能仍然在延续之前的模式。本来源于职业规范的关注、引导和理解，在新环境下被重新感受和解读，就非常容易与爱发生混淆。

于是，一个核心困境便出现了：该如何分辨吸引自己的，是那个剥离了职业身份后依然鲜活、完整的人，还是那种由特定角色互动所构成的，看起来安全、其实不健康的关系模式呢？接下来，我们就深入这个困境的核心，一起拆解让这类关系充满诱惑又充斥危机的两种非正常元素：温室与权力。我也会在这集的最后，给出一些走出这类关系的方法建议。