这集特别棒，“言有尽而意无穷”，老师提供了思考的方法但答案由听众各自解读。谢谢您。

通过立场判断好坏，而不是共同价值观得来的标准……永远无法得到道义制高点和话语权。承认共通价值，承认有差距，号召大家共同努力建设缩小差距同时保留自己特色，做的好的自己的话语权不言自明……前段时间耳机里随机音乐响起了SHE的“中国话”，歌词唱全世界都在说中国话，孔夫子的话越来越国际化……听得我一阵尴尬

老师这一节说的特别好，还有一个更朴素的标准，那就是对自己的国民好不好，一个对自己国民都不好、没有任何福利的国家肯定算不上好国家，李光耀说：依靠剥削自己国民的国家肯定成不了伟大国家！

孔子所谓的正义，是他心中的等级制。

很赞同对美国的分析。想补充一下我不系统的一点认知：美国内部还有“好州”和“不那么好的州”，它各州的政治光谱、法律条文、民风民俗、廉洁成度、基础设施、经济水平有的时候比两个欧亚国家之间的差距还大。

早安，王老师

柏拉图的理想国只能在理想里存在了吧

如何投胎到丹麦和挪威

全球化的趋势不可逆，单一民族国家会越来越少，以后所有的国家可能都会走向灭亡，世界大同

一大早来听王老师的课

国与国之间关系简单且血腥，拳头不够硬，你连当坏人的资格都没有。世界一统之时，好坏之争自行消失。

结尾言辞真挚，让人深思。

唯愿世界和平

当好与坏需要被用双引号来表达，当好与坏已无法明言，而只能自明的时候，好与坏的界限显得那么显眼！

成功国家还有个共同点，小。小国治理者恐怕也很难理解治大国之难，规模的放大，难度恐怕不是线性增长，而是指数增长。